24 Σεπ, 2023

Αναζητηση

ΑΡΘΡΑ Αρθρα

SignΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ

Η ιστοσελίδα  Spondiliki.gr  υλοποιήθηκε σαν ιδέα, μετά από προτροπές ασθενών και φίλων, για να δίνει απαντήσεις στα πολλά ερωτήματα σχετικά με παθήσεις που αφορούν στη σπονδυλική στήλη και σε μεθόδους θεραπείας που κατά καιρούς εμφανίζονται στο διαδίκτυο ή στα ΜΜΕ και πολλές φορές πιο πολύ αποπροσανατολίζουν παρά ενημερώνουν.

Σκοπός και στόχος είναι η ενημέρωση σε απλή, κατανοητή γλώσσα, με παραδείγματα από την πολυετή εμπειρία μας. Τα άρθρα γράφονται μετά κι από επικοινωνία χρηστών γι΄αυτό και η  Spondiliki.gr  είναι συνεχώς σε εξέλιξη και διαρκή εμπλουτισμό και ανανέωση.

thumb_enxe_brain_scanthumb_Andry_TΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΟΣ Η ΟΡΘΟΠΑΙΔΙΚΟΣ ?

Η χειρουργική της σπονδυλικής στήλης δεν απέχει πολύ από το να χαρακτηρισθεί ξεχωριστή ειδικότητα. Ο "χειρουργός σπονδυλικής στήλης" γνωρίζει υποχρεωτικά το σύνολο των επεμβάσεων που γίνονται στην ανθρώπινη σπονδυλική στήλη ανεξάρτητα από το αν είναι νευροχειρουργός ή ορθοπαιδικός.
Δεν ασχολείται μόνο με μια ή δυο "εύκολες επεμβάσεις", π.χ. κήλη δίσκου ή μικρές σπονδυλοδεσίες και μάλιστα με τη βοήθεια computers και δηλώνει "αυθεντία". Είναι υποχρεωμένος να τα ξέρει όλα και να τα διεκπεραιώνει όλα, από το ινίο μέχρι και το ιερό.

Περισσοτερα...

thumb_Andry_TΟΡΘΟΠΑΙΔΙΚΗ Η ΟΡΘΟΠΕΔΙΚΗ;
ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΣΩΣΤΗ ΓΡΑΦΗ

Αρκετοί αναρωτιώνται πώς γράφεται η λέξη και ποιά είναι η σωστή της ορθογραφία, με (-ε-) έψιλον ή με (-αι-) άλφα-γιώτα; Πολλοί αναρωτιώνται ποιά είναι η προέλευσή της. Είναι αρχαία Ελληνική; Είναι νεοελληνική; Έχει προέλευση ξένη;

Περισσοτερα...

thumb_Spine3_07Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗ ΣΤΗΛΗ

Η σπονδυλική στήλη είναι ένα από τα πιο πολύπλοκα όργανα και ο κεντρικός άξονας του ανθρώπινου σώματος πάνω στον οποίο στηρίζονται το κεφάλι, τα άνω άκρα και όλα τα όργανα του θώρακα και της κοιλιάς. Περιέχει τον νωτιαίο μυελό ο οποίος είναι συνέχεια και τμήμα του κεντρικού νευρικού συστήματος .......

Περισσοτερα...

thumb_chairΗ ΣΩΣΤΗ ΣΤΑΣΗ

Σωστή στάση είναι η βολική στάση. Προϋπόθεση για τη σωστή στάση είναι το σωστό κάθισμα πάνω στο οποίο πρέπει να ακουμπάνε όσο γίνεται πιο καλά οι μηροί, η μέση και η πλάτη. Η εμφάνιση πόνου σημαίνει κακή στάση ή ύπαρξη παθολογίας. Ο πόνος υπαγορεύει και καθοδηγεί για τη σωστή θέση και στάση.

Περισσοτερα...

thumb_Hippocrates_rubensΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

Έχει καθιερωθεί στη ζωή μας η αναζήτηση θεραπείας να γίνεται παντού και με οποιονδήποτε τρόπο αρκεί η "υπόσχεση" να "ακούγεται" ή "να φαίνεται" καλύτερη από την κλασσική ή την παραδοσιακή ιατρική. Γιατί; Ίσως επειδή το άγνωστο έχει και μυστήριο, ίσως γιατί ακούγεται καλύτερα, μπορεί γιατί υπόσχεται ότι δεν κάνει κακό, επειδή δεν έχει παρενέργειες.

Περισσοτερα...

thumb_MyfaceΟ ΦΟΒΟΣ ΤΟΥ ΧΕΙΡΟΥΡΓΕΙΟΥ

Η χειρουργική θεραπεία είναι ένας τομέας της ιατρικής επιστήμης ο οποίος ασκείται από επιστήμονες εξειδικευμένους στο αντικείμενο. Πλεονεκτήματα αλλά συγχρόνως και μειονεκτήματα, τα άμεσα και μόνιμα αποτελέσματα, καλά ή κακά. Ο φόβος των κακών αποτελεσμάτων και η άγνοια λειτουργούν ανασταλτικά ή αποτρεπτικά σε πολλές περιπτώσεις ακόμα και σε περιστατικά όπου η αναβολή της χειρουργικής θεραπείας αποβαίνει εις βάρος του αρρώστου.

Περισσοτερα...

thumb_SignBlack1Η ΑΕΝΑΗ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Ο ΚΥΝΙΣΜΟΣ

Η επιτυχημένη συντηρητική αντιμετώπιση ήταν, είναι και θα είναι η ιδανική λύση για την αντιμετώπιση όλων γενικά των παθήσεων και όχι μόνο της σπονδυλικής στήλης. Από τη στιγμή όμως που διαπιστώνεται ανεπάρκεια της συντηρητικής θεραπείας και επιμονή ή/και επιδείνωση των συμπτωμάτων, η εμμονή σε συντηρητικές μεθόδους με στόχο την αποφυγή της χειρουργικής θεραπείας, οδηγεί πολλές φορές σε πολύ άσχημα έως τραγικά αποτελέσματα.

Περισσοτερα...

thumb_SS_02SCHOOL SCREENING
ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Η μαζική εξέταση και διαλογή μαθητών στο σχολείο (school screening) είναι μια καθιερωμένη διεθνώς μέθοδος για την έγκαιρη εντόπιση παθήσεων σε μαθητές οι οποίοι αγνοούν ότι πάσχουν. Οι πρώτες έρευνες για σκολίωση σε Ελληνικά σχολεία έγιναν το 1974 και 1976.

Περισσοτερα...

thumb_BedΤΟ ΟΡΘΟΠΑΙΔΙΚΟ ΣΤΡΩΜΑ

Η έννοια "ορθοπαιδικό στρώμα" δεν είναι επίσημος επιστημονικός όρος προκύπτει όμως μάλλον από το ότι ένα καλό στρώμα ύπνου εξασφαλίζει συνθήκες ηρεμίας και ξεκούρασης του ερειστικού συστήματος το οποίο είναι αρμοδιότητα της ορθοπαιδικής. Το καλό στρώμα ύπνου έχει συγκεκριμένες προδιαγραφές κατασκευής ενώ ο καλός ύπνος αποτελεί απαραίτητο συμπλήρωμα της καθημερινότητάς μας. Κατά τη διάρκεια του ύπνου αναπληρώνονται απώλειες και επιδιορθώνονται βλάβες που έχουν γίνει τη διάρκεια της ημέρας.

Περισσοτερα...

thumb_MyfaceΣΚΟΛΙΩΣΗ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΥ

  • Tί ακριβώς είναι η σκολίωση;
  • Ποιός πρέπει να αναλάβει τη θεραπεία ενός παιδιού με σκολίωση; 
  • Ποιές σκολιώσεις χρειάζονται θεραπεία; 
  • Ποια είναι η πρώτη κίνηση για τη διάγνωσή της; 
  • Ποια είναι η τακτική που ακολουθείται σήμερα; 
  • Ποια είναι τα αποτελέσματα; 
  • Ποιός είναι ο ρόλος της σχολικής τσάντας;
   

Περισσοτερα...

thumb_MyfaceΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΓΙΔΕΣ

Κατά καιρούς εμφανίζονται στον ημερήσιο και περιοδικό τύπο αλλά και στην τηλεόραση, δημοσιεύματα ή διαφημίσεις σχετικές με συσκευές ή κατασκευές που έχουν σχέση με παθήσεις ή ομάδες παθήσεων και υπόσχονται άμεσα ή έμμεσα ανακούφιση ή και θεραπεία σχεδόν όλων των ασθενειών.

Περισσοτερα...

thumb_MyfaceΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ
ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ;

Οι παθήσεις της σπονδυλικής στήλης οι οποίες χρειάζονται χειρουργική θεραπεία αντιμετωπίζονται σήμερα με απόλυτη επιτυχία στη χώρα μας. Απαραίτητη προϋπόθεση είναι τη θεραπεία να την αναλάβει υπεύθυνα εξειδικευμένος με τη σπονδυλική στήλη χειρουργός και η επέμβαση να γίνει σε οργανωμένη μονάδα ή τμήμα.

Περισσοτερα...

thumb_SBag01Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΣΑΝΤΑ.
ΒΟΗΘΗΜΑ Η ΑΝΑΘΕΜΑ;

Όταν ανοίγουν τα σχολεία ξαναρχίζει η Οδύσσεια για γονείς και μαθητές για τα καινούργια βιβλία, τετράδια και μαζί μ' αυτά και τη σχολική τσάντα. Πόσο βάρος θα πρέπει να έχει αυτή η τσάντα, πόσα βιβλία και τετράδια θα έχει μέσα και πώς θα την μεταφέρει ο μικρός ο μαθητής ή η μαθήτρια; Θα την κρατάει με το χέρι ή την κρεμάει στην πλάτη; Πρέπει να χρησιμοποιεί το ένα χέρι ή και τα δυο χέρια; Πόσο είναι το ιδανικό βάρος για μια σχολική τσάντα, πόσο το μεγαλύτερο βάρος που επιτρέπεται να σηκώνει ένα μικρό παιδί και άλλα παρόμοια ερωτήματα.

Περισσοτερα...

Πληροφορίες Προφίλ

Application afterLoad: 0.000 seconds, 0.39 MB
Application afterInitialise: 0.050 seconds, 4.93 MB
Application afterRoute: 0.059 seconds, 6.22 MB
Application afterDispatch: 0.179 seconds, 10.99 MB
Application afterRender: 0.274 seconds, 16.91 MB

Χρήση Μνήμης

17857504

12 εντολές καταγράφηκαν

  1. SELECT *
      FROM jval_session
      WHERE session_id = 'm0iitc5vnh1f7p5gon5921no66'
  2. DELETE
      FROM jval_session
      WHERE ( TIME < '1695514317' )
  3. SELECT *
      FROM jval_session
      WHERE session_id = 'm0iitc5vnh1f7p5gon5921no66'
  4. INSERT INTO `jval_session` ( `session_id`,`time`,`username`,`gid`,`guest`,`client_id` )
      VALUES ( 'm0iitc5vnh1f7p5gon5921no66','1695515217','','0','1','0' )
  5. SELECT *
      FROM jval_components
      WHERE parent = 0
  6. SELECT folder AS TYPE, element AS name, params
      FROM jval_plugins
      WHERE published >= 1
      AND access <= 0
      ORDER BY ordering
  7. SELECT `value`

      FROM `jval_admintools_storage`

      WHERE `key` = 'cparams'
  8. SELECT template
      FROM jval_templates_menu
      WHERE client_id = 0
      AND (menuid = 0 OR menuid = 68)
      ORDER BY menuid DESC
      LIMIT 0, 1
  9. SELECT c.*, s.id AS sectionid, s.title AS sectiontitle, CASE WHEN CHAR_LENGTH(c.alias) THEN CONCAT_WS(":", c.id, c.alias) ELSE c.id END AS slug
      FROM jval_categories AS c
      INNER JOIN jval_sections AS s
      ON s.id = c.SECTION
      WHERE c.id = 50
      LIMIT 0, 1
  10. SELECT cc.title AS category, a.id, a.title, a.alias, a.title_alias, a.introtext, a.fulltext, a.sectionid, a.state, a.catid, a.created, a.created_by, a.created_by_alias, a.modified, a.modified_by, a.checked_out, a.checked_out_time, a.publish_up, a.publish_down, a.attribs, a.hits, a.images, a.urls, a.ordering, a.metakey, a.metadesc, a.access, CASE WHEN CHAR_LENGTH(a.alias) THEN CONCAT_WS(":", a.id, a.alias) ELSE a.id END AS slug, CASE WHEN CHAR_LENGTH(cc.alias) THEN CONCAT_WS(":", cc.id, cc.alias) ELSE cc.id END AS catslug, CHAR_LENGTH( a.`fulltext` ) AS readmore, u.name AS author, u.usertype, g.name AS groups, u.email AS author_email
      FROM jval_content AS a
      LEFT JOIN jval_categories AS cc
      ON a.catid = cc.id
      LEFT JOIN jval_users AS u
      ON u.id = a.created_by
      LEFT JOIN jval_groups AS g
      ON a.access = g.id
      WHERE 1
      AND a.access <= 0
      AND a.catid = 50
      AND a.state = 1
      AND ( publish_up = '0000-00-00 00:00:00' OR publish_up <= '2023-09-24 00:26:57' )
      AND ( publish_down = '0000-00-00 00:00:00' OR publish_down >= '2023-09-24 00:26:57' )
      ORDER BY cc.ordering,  a.ordering,  a.created DESC
      LIMIT 0, 198
  11. SELECT cc.title AS category, a.id, a.title, a.alias, a.title_alias, a.introtext, a.fulltext, a.sectionid, a.state, a.catid, a.created, a.created_by, a.created_by_alias, a.modified, a.modified_by, a.checked_out, a.checked_out_time, a.publish_up, a.publish_down, a.attribs, a.hits, a.images, a.urls, a.ordering, a.metakey, a.metadesc, a.access, CASE WHEN CHAR_LENGTH(a.alias) THEN CONCAT_WS(":", a.id, a.alias) ELSE a.id END AS slug, CASE WHEN CHAR_LENGTH(cc.alias) THEN CONCAT_WS(":", cc.id, cc.alias) ELSE cc.id END AS catslug, CHAR_LENGTH( a.`fulltext` ) AS readmore, u.name AS author, u.usertype, g.name AS groups, u.email AS author_email
      FROM jval_content AS a
      LEFT JOIN jval_categories AS cc
      ON a.catid = cc.id
      LEFT JOIN jval_users AS u
      ON u.id = a.created_by
      LEFT JOIN jval_groups AS g
      ON a.access = g.id
      WHERE 1
      AND a.access <= 0
      AND a.catid = 50
      AND a.state = 1
      AND ( publish_up = '0000-00-00 00:00:00' OR publish_up <= '2023-09-24 00:26:57' )
      AND ( publish_down = '0000-00-00 00:00:00' OR publish_down >= '2023-09-24 00:26:57' )
      ORDER BY cc.ordering,  a.ordering,  a.created DESC
  12. SELECT id, title, module, POSITION, content, showtitle, control, params
      FROM jval_modules AS m
      LEFT JOIN jval_modules_menu AS mm
      ON mm.moduleid = m.id
      WHERE m.published = 1
      AND m.access <= 0
      AND m.client_id = 0
      AND ( mm.menuid = 68 OR mm.menuid = 0 )
      ORDER BY POSITION, ordering

Φορτώθηκαν τα Αρχεία Γλώσσας

Αμετάφραστα Διαγνωστικά Αλφαριθμητικά

Κανένα

Αμετάφραστα Αλφαριθμητικά Σχεδίασης

Κανένα